历史

零   

毕业要求

9年级
  • 食品、正义、权力

10年级
  • U.S. 历史:美国的种族
  • U.S. 写历史

11日/ 12年级
  • 11年级和12年级共有6个选修课
BG大游的历史课程教授BG大游写作和研究的基本知识,同时也让他们接触到广泛的历史事件, 运动, 哲学, 以及从古代世界到现代的语境. 

历史的作用是让我们准备好面对我们的环境,让我们有能力超越我们个人的背景.
 
不适感是忘却偏见、敞开胸怀接受新信息和新理解的重要组成部分,这样我们才能面对过去, 用一种超越我们自身经历的意识去感知现在和未来.
 
我们希望我们的BG大游能够直面困难,成为勇敢无畏的历史学家,超越单一的叙述,走向更加复杂和多元的历史故事.

在他们上11年级的时候, BG大游可以根据自己的兴趣领域或课程路径来选择课程.

5项清单.

  • 核心概念的课程

    核心概念课程是系认为每个BG大游的时间表中至少应该有一次的课程. 我们鼓励每个历史系的BG大游至少选修一门这类课程

    • 亚历山大大帝
    • 艺术的预测
    • 黑人研究
    • 他们的女人
    • 行动中的人权
    • 监狱的国家
    • 震撼校园:美国教育史
    • 极权主义
    • U.S. 宪法
    • U.S. 历史:美国的种族
  • 课程以美国为重点

    美国历史为我们提供了很多机会来关注我们国家历史的特定方面,但它的一些课程在国际和广谱关注的例子中被重复. 这只是重申了系里为每个BG大游提供的许多可能性. 

    • 《BG大游》(A Dig and A Deep Dive: dissident in US 历史)
    • 黑人研究
    • 内战
    • 冷战和越南战争
    • 环境的历史
    • 监狱的国家
    • 市场和劳动力
    • 印第安人的历史
    • 美国舞蹈中的反叛者和革命者
    • 震撼校舍:美国.S. 历史的教育
    • U.S. 历史:美国的种族
    • U.S. 写历史
    • 青年亚文化
  • 国际焦点课程

    • 亚历山大大帝
    • 边界
    • 中国
    • 发现印度
    • 行动中的人权
    • 拉丁美洲:反叛者和革命者
    • 中东
    • 现代非洲
    • 现代日本
    • 魏玛共和国
    • 极权主义
    • U.S. 冷战和越南战争
  • 宽泛的概念。课程

    • 亚历山大大帝
    • 艺术的预测
    • 边界
    • 市场和劳动力
    • 现代中东
    • 美国舞蹈中的反叛者和革命者
    • 极权主义
    • U.S. 冷战和越南战争
    • 我们是谁:绘制人口的历史和科学
  • Method-Oriented课程

    有条理的方法使用实际操作, 每个主题的体验发现, 专注于集体或个人的产品, 知识的集合以非正统的方式或方式建立的知识集合. 
    • 《BG大游官网》(A Dig and A Deep Dive: US dissidyin 历史)
    • 亚历山大大帝
    • 艺术的预测
    • 边界
    • 震撼校园:美国教育史
    • U.S. 市场和劳动力
    • U.S. 写历史
    • U.S. 青年亚文化

样本的课程

8项清单.

  • 行动主义:纪录片与人权

    在本课程中,BG大游将学习纪录片如何被用来放大声音. 那些声音很少被听到的人可以用电影作为改变的武器. BG大游将在人权和社会正义领域探索纪录片的历史,并学习讲故事的有形技能. 通过社区学习的案例研究和使用这种媒介来影响改变, BG大游将探索艺术和行动主义的交集. 通过媒介素养, BG大游们将接受挑战,理解讲述他人故事的责任,以及真实声音分享经历背后的力量. 这门课将以3-5分钟的纪录片结尾,探索人权问题的声音的重要性,并开始思考如何围绕内容发起运动.

    本课程按社会公正毕业要求授予学分. 
  • 边界:移民、迁移和国家边界

    本课程探讨边界如何塑造我们的世界. 无论是内部的还是外部的, 社会或国家, 我们都会遇到障碍, 但我们并不是所有人都以同样的方式经历它们.  从欧洲的建立到北美大陆的发现, 从争夺非洲到伊斯兰国, 以及前殖民地的独立宣言, 边界的发展在地缘政治中发挥了关键作用, 宗教, 种族, 和文化问题. 这门课程着眼于民族、身份和民族主义的意义. 它审视了政治所划定的界限, 比赛, 宗教, class, 和教育, 这导致了独立社区的产生. This course addresses the nature of rights; natural, 国家, 人类对边界的认识决定了他们的合法性. 权利引起冲突, 当谈到生活空间时, 这些争议甚至更具争议性.

    这门课程将学分授予社会公正的要求.
  • 大屠杀与人类行为

    大屠杀是记录人类极端行为最彻底的例子, 人-制作情况. 通过对这一事件的研究,可以教会BG大游人类尊严的意义, 道德, 法律和公民. 我们研究个人在特定社会中的角色和责任, BG大游们在一些问题和困境中挣扎,这些问题和困境无法用简单的方法解决. 为什么会发生这种事? 他们应该怎么做? 我会怎么做? 普遍存在的道德问题以及从极权主义历史中吸取的教训, 种族主义和非人化不是大屠杀所特有的. 对过去和当代的问题、事件和选择进行比较和类比. 
     
    这门课程将学分授予社会公正的要求.
  • 拉丁美洲:反叛者和革命者

    拉丁美洲国家一直受到实施经济政策的压力, 有利于美国的社会和政治安排.S.  本课程将审查一些拉丁美洲人为发展其国家的替代设想所作的努力.  这些替代方案是什么? 为什么有些人认为它们是必要的? 这些替代方案成功或失败的原因是什么? 我们将通过研究包括墨西哥革命在内的案例来研究这些问题, 古巴革命(s), Rigoberta Menchu在危地马拉报道, 以及最近的一些实验,如巴西的卢拉•达席尔瓦的政党, 委内瑞拉乌戈·查韦斯领导的玻利瓦尔革命, 和其他人.  我们还将通过对切·格瓦拉的个案研究来探讨历史与记忆之间的联系.   

    这门课程将学分授予社会公正的要求.
  • U.S. 黑人研究

    黑人研究是一个广泛的研究领域,可以从许多学科入手. 在这六周的课程中, 我们研究了从大移民时期到现在的非裔美国人的历史. 我们探索社会经济, 政治, 以及非裔美国人的文化贡献,强调种族平等运动, 艺术, 和黑人女权主义. 文本包括非裔美国人历史和文学中的基本著作, 包括W的作品.E.B. Du Bois; James Weldon 约翰on; Booker T. Washington; Martin Luther King Jr.; Malcolm X; Ida B. Wells; Angela Davis; Shirley Chisholm; Audre Lorde; Richard Wright; James Baldwin; Langston Hughes, 和许多其他人.

    这门课程将学分授予社会公正的要求.
  • U.S. 环境的历史

    欧洲牛是如何对马萨诸塞殖民地的万帕诺亚格人发动战争的? 圣经的伊甸园是怎样的, 对魔法的信仰, 地图绘制的错误共同为基于种族的剥夺选举权和殖民入侵奠定了基础? 土壤是如何决定棉花南方的奴隶制是什么样子的? 资本主义思想是如何影响新英格兰地区的变化的? 为什么每年20英寸的降雨量差会导致人口的巨大差异, 政治, 以及东西方国家之间的文化? 当我们参观国家公园时,我们会对自己说些什么鬼话呢? 我们如何, 通过全球化, 强迫我们自己改变我们谈论自然世界的方式? 什么是真正的自然?我们如何利用自然作为摧毁社会和地球的武器? 介绍了美国历史的最新领域, 我们将通过研究人类在生态系统中扮演的角色以及这些生态系统对人类社会的影响来学习历史.
     
    这门课程将学分授予社会公正的要求.
  • U.S. 历史:美国的种族

    (9/10)成为美国公民意味着什么? 被允许成为美国公民意味着什么? 谁成为公民和谁不成为公民的历史始于在殖民地的基础上建立种族分裂,这种分裂将演变成一个表面上以民主原则为基础的国家. 本课程探讨了一个以种族为基础的社会的殖民和创造, 扭曲和消除先前土著社会的证据,并在种姓制度的基础上建立群体. 本课程采用专题方法,精选材料和文献,讲述美国公民和非公民的种族历史.  

    这门课程将学分授予社会公正的要求.
  • 世界宗教

    本单元课程将检视世界主要宗教的起源与实践.  我们将检视宗教和我们与它的关系. 本课程将探讨这些宗教的主要特征和实践,以及它们是如何传播和发展的. 我们也将探讨这些宗教的主要分裂,并分析其发生的原因和方式.  在这堂课结束的时候, 我们将进行比较研究,找出这些信仰之间的共同点和不同点.  我们也将探讨当前国内和国际舞台上的宗教紧张局势.
     
    这门课程将学分授予社会公正的要求.

历史教师

5名成员名单.

  • Anjali 巴蒂亚的照片

    Anjali 巴蒂亚 

    历史系主任
    教育 & 度
  • 乔丹·克拉克照片

    约旦 克拉克 

    历史学院和住宿学院
    教育 & 度
  • 帕特里克 福利的照片

    帕特里克 福利 

    历史教师
    教育 & 度
  • 瑞秋 赫希的照片

    瑞秋 赫希 

    学院和历史学院的院长
    教育 & 度
  • 瑞安 雅可布照片

    瑞安 雅可布 

    历史教师
    教育 & 度

剑桥威斯顿学校是一所进步的高中,为9-12年级和PG级的BG大游提供日间和寄宿. BG大游的使命是提供 强调深度学习的进步教育, 有意义的人际关系, 还有一个充满活力的项目,鼓励BG大游发现他们是谁,他们对学校的贡献是什么, 他们的社区和世界.
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